«Волшебный сад» завершил первый цикл летних интеграционных встреч
Первый цикл летних интеграционных встреч завершился особенным совместным проектом — «Волшебным садом в горшке». Дети объединили свои предыдущие работы в одну композицию, а затем использовали её как основу для практического разговора о расходах, ценности ручной работы, сбережениях и первых шагах в предпринимательстве.
Первый цикл летних интеграционных встреч завершился особенным совместным проектом — «Волшебным садом в горшке». Дети объединили в одной композиции работы, созданные во время предыдущих занятий, и подготовили красочный и неповторимый сад, наполненный собственными идеями.
В композициях появились, в частности, отполированные минералы, деревья из бисера и другие декоративные элементы, изготовленные во время предыдущих мастер-классов. Каждая деталь напоминала об очередных занятиях, совместной работе и новых навыках, которые дети приобретали во время летних встреч.
Хотя сады уже выглядели очень эффектно, дети быстро заметили, что их можно продолжать совершенствовать. В будущем они смогут добавлять новые украшения, менять расположение элементов и создавать совершенно новые версии своих маленьких волшебных миров.
Может ли собственная идея иметь ценность?
Главными темами всего цикла были финансовое образование, сбережения и разумное обращение с деньгами. Поэтому во время последней встречи дети также познакомились с основным значением слова «инвестиция».
Отправной точкой для разговора стал созданный ими «Волшебный сад». Дети размышляли, сколько стоили использованные материалы, сколько труда потребовало изготовление композиции и по какой цене можно было бы продать похожий сад.
Вместе они искали информацию, сравнивали цены и выполняли простые расчёты. Благодаря этому дети увидели, что вещь, сделанная своими руками, имеет не только художественную и личную ценность, но также может обладать определённой финансовой стоимостью.
- дети подсчитывали стоимость использованных материалов,
- размышляли, сколько времени заняло выполнение работы,
- проверяли цены на похожие декоративные изделия,
- предлагали собственную возможную цену продажи,
- подсчитывали, сколько денег могло бы остаться после вычета расходов.
Творчество, сотрудничество и первые шаги в предпринимательстве
Результаты расчётов произвели на детей большое впечатление. Оказалось, что собственные идеи, способности и терпеливая работа могут помочь создать что-то интересное и ценное.
Занятия также показали, что изучение финансов не обязательно должно заключаться в запоминании сложных понятий. О деньгах можно узнавать через игру, творческую деятельность и реализацию собственного проекта — от первой идеи до готового результата.
Мы надеемся, что участие во встречах вдохновит детей и дальше развивать свои интересы, открывать таланты и смело воплощать собственные идеи. Возможно, для некоторых участников и участниц это станет началом будущего увлечения или первым стимулом к развитию предпринимательских навыков.
У вас есть вопросы? Свяжитесь с нами
📞 Инфолиния:
+48 573 338 377
📱 Viber / WhatsApp:
+48 789 085 083
✉ Электронная почта:
info@inteuro.info
Мы предоставляем поддержку на четырёх языках:
польском, украинском, русском и английском.
Мероприятия реализует Ассоциация «Интеграция Европа – Восток» в рамках проекта «INTEURO — интеграция иностранцев в Свентокшиском воеводстве».
Проект софинансируется Европейским союзом в рамках Европейских фондов в сфере миграции, границ и безопасности.
#ФондыЕС #ЕвропейскиеФонды #FAMI #INTEURO #ЦентрINTEURO #Свентокшиское #Кельце #Дети #Интеграция #ФинансовоеОбразование #Предпринимательство #Творчество #МастерКлассы