«Магічний сад» завершив перший цикл літніх інтеграційних зустрічей

Перший цикл літніх інтеграційних зустрічей завершився особливим спільним проєктом — «Магічним садом у горщику». Діти поєднали свої попередні роботи в одну композицію, а потім використали її для практичної розмови про витрати, вартість ручної праці, заощадження та перші кроки у підприємництві.

Перший цикл літніх інтеграційних зустрічей завершився особливим спільним проєктом — «Магічним садом у горщику». Діти поєднали в одній композиції роботи, створені під час попередніх занять, і підготували барвистий та неповторний сад, наповнений власними ідеями.

У композиціях з’явилися, зокрема, відполіровані мінерали, дерева з бісеру та інші декоративні елементи, виготовлені раніше. Кожна деталь нагадувала про наступні майстер-класи, спільну роботу та нові вміння, які діти здобували під час літніх зустрічей.

Хоча сади вже виглядали дуже ефектно, діти швидко помітили, що їх і надалі можна вдосконалювати. У майбутньому вони зможуть додавати нові прикраси, змінювати розташування елементів і створювати нові версії своїх маленьких магічних світів.

Чи може власна ідея мати цінність?

Головними темами всього циклу були фінансова освіта, заощадження та розумне користування грошима. Тому під час останньої зустрічі діти також познайомилися з основним значенням слова «інвестиція».

Відправною точкою для розмови став створений ними «Магічний сад». Діти міркували, скільки коштували використані матеріали, скільки праці потребувало виготовлення композиції та за якою ціною подібний сад можна було б продати.

Разом вони шукали інформацію, порівнювали ціни та виконували прості обчислення. Завдяки цьому діти побачили, що річ, виготовлена власноруч, має не лише художню та особисту цінність, але також може мати певну фінансову вартість.

• діти підраховували вартість використаних матеріалів,
• міркували, скільки часу зайняло виконання роботи,
• перевіряли ціни подібних декоративних виробів,
• пропонували власну ціну продажу,
• обчислювали, скільки грошей могло б залишитися після віднімання витрат.

Творчість, співпраця та перші кроки у підприємництві

Результати обчислень справили на дітей велике враження. Виявилося, що власні ідеї, здібності та терпляча праця можуть допомогти створити щось цікаве й цінне.

Заняття також показали, що вивчення фінансів не обов’язково має полягати у запам’ятовуванні складних понять. Про гроші можна дізнаватися через гру, творчу діяльність і реалізацію власного проєкту — від першої ідеї до готового результату.

Ми сподіваємося, що участь у зустрічах заохотить дітей і надалі розвивати свої зацікавлення, відкривати таланти та сміливо втілювати власні ідеї. Можливо, для деяких учасників і учасниць це стане початком майбутнього захоплення або першою мотивацією до розвитку підприємливості.

Маєте запитання? Зв’яжіться з нами

Заходи реалізує Асоціація «Інтеграція Європа – Схід» у межах проєкту «INTEURO – інтеграція іноземців у Свентокшиському воєводстві».

Проєкт співфінансується Європейським Союзом у межах Європейських фондів у сфері міграції, кордонів і безпеки.

#ФондиЄС #ЄвропейськіФонди #FAMI #INTEURO #ЦентрINTEURO #Свентокшиське #Кельце #Діти #Інтеграція #ФінансоваОсвіта #Підприємливість #Творчість #МайстерКласи